适时而种
作者：林华玉 来源：福州日报 2012-09-22 17:02:16（字数：700字）
在我们山东，每年庄稼地里的种植结构是这样的：秋季收获之后，种上小麦，小麦经历秋、冬、春，到了来年夏季天气最为炎热之时，成熟收割，之后再种上玉米、花生、地瓜之类的作物，到了深秋收获，然后再种上小麦，一年一年，周而复始。
“为什么秋天不能种玉米，夏天不能种小麦呢？”一个小孩子一脸认真地问他的父亲。父亲正在地里忙碌，起初不理会他，小孩还是问个不停，他就不耐烦地回答：“因为不能种，所以就是不能种呗，小孩子瞎问什么。”小孩又去问他母亲，母亲的回答还翔实一点：“为什么不能种？因为我们的祖上就一直是这么种地的。”
小孩对母亲的回答还是不满意，就去问他的语文老师。老师拍了拍小孩的肩膀，说：“孩子，我们可以做一个试验。”此时正是盛夏，老师弄来几粒小麦种子，在教室门前的小花园里种下了。
几天之后，小麦发芽了，而且长得很快，只有半个月时间，就长得和收割时的小麦一样高了。又过了半个月，小麦长得足有一米高了，小孩就热切地等着它开花结子。但是小孩又等了一个月，他失望了，因为这些小麦终究没有开花结子，到了最后，就自然死亡了。
大秋作物收获时后，老师又带着小孩在种小麦的地方种上了一些玉米、花生还有地瓜，小孩认真地每天给它们浇水，松土，还从家里带来化肥施上，就等着收获了。
一段时间之后，这些作物在小孩的精心照顾之下，长势还是不错的。但是有一天晚上，天气奇冷，凌晨时还降了一次霜，小孩第二天去教室前一看，他精心侍弄的庄稼都被霜冻死了。
老师走到伤心的小孩后面，轻轻地对他说：“孩子，不必难过，记住了，世上之事都是这样的……”
那个小孩子就是我，老师当初没有往深了说，是因为我那时还小，其实现在想起来，语文老师是用近一年的时间告诉我一个道理：适时而种必有收获，逆天而行必定会得不偿失！
标签：老师,小麦,作物,700字作文
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