小标点大作用
作者：郑棋兮 2013-10-16 19:35:15（字数：400字）
哈哈，看到这个题目，你一定在想；这个小小的标点有什么作用？它的作用要有多大呢！别急，好戏还在后头呢！先跟着我走进课堂再说吧。
上课了，老师鬼鬼祟祟地走进了教室，真不知道老师的葫芦里买的是什么药，原来老师只想说：”如果一篇作文没有一个标点符号也不分段，谁有本事把它一口气读下来？
什么？没有标点也没有分段的作文，而且还让我一口气读下来不会憋出人名吧！同学们交头接耳，纷纷议论起来，像开大会一样，有的还大声的读起来，只有我吓得心惊肉跳，一点儿也不坑声。
一位女同学跃跃欲试地举手了，她端着课本，信心满满地走了上来，只见她的手边读边抖，神情严肃，深吸一口气便开始读起来，她的脸憋的通红，读完了，她直喘着粗气。
最后，老师问标题符号重要吗？大家齐声回答重要。
老师说；“对，作文是给别人读的，只有使用标点符号，才能把意思表达的更清楚，更明白，让读者读起来更方便。同学们今后写作文一定要正确使用标点符号，记住了吗？
记住了，大家声音响亮的说。
今天，我真高兴，因为这个小小的标点让我明白了这一个大大道理。
指导老师：吴春英
标签：老师,标点,450字作文
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