体验挫折——《挫折中的教育课》读后感
作者：毛桢栩 2014-02-07 12:33:33（字数：400字）
这篇课文，主要写了三个故事。
第三个故事给我的印象最深刻，它叫《挫折的礼物》，内容是：有一个人见了上帝，问上帝为什么自己不成功。上帝说他不够深入。
于是，他刻苦的练习钢琴，可他还是出不了名，他对上帝抱怨，上帝让他要有信心。之后，他去参加了比赛，却由于裁判的不公正又没有出名。上帝说他已经有了成功的入场卷——挫折。最后，他终于成功了。
一个人必须有掉下悬崖的经验，才能获得飞向蓝天的伟大力量。
挫折时常发生在我的身边，考试的失利是最普遍的事例。有一次数学考试，我的成绩竟然只有76分，我的心里顿时黑暗了。有了一次一落千丈的挫折，我重新振作，奋发进取，每天做完2张测试卷，我坚信阳光总在风雨后。下次的数学考试我一定会名列前矛。
果然，第二次数学考试，我考了满分。
挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。不经历风雨怎么能见到彩虹，成长需要挫折。
不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮。这是易卜生说的一句名言，正是这句名言一直激励着我……
居敬小学506班
标签：挫折,钢琴,400字作文
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