“国界线”
作者：陈可为 来源：福州日报 2014-09-10 10:44:14（字数：800字） 推荐作品
记得那一天，我正在专心致志地写作业。突然，我的同桌翁小悦用力地碰了一下我的右胳膊肘。顿时，我的作业本上爬出了一条“小蛇”，弯弯曲曲，又粗又长。我生气地转头看着她，却见她微笑着说：“对不起。”我本想原谅她的，可这又粗又长的小蛇让我觉得很“刺眼”。于是，趁他不备，我用胳膊肘也狠狠地碰了她一下。她的作业本上立刻钻出了一条又粗又长的“蚯蚓”。我得意地看着她，眼睛里充满了挑衅。只见她火冒三丈地拿起铅笔，重重地在桌子上画了一条“国界线”，并严重警告我：“不许超越！”
“不超就不超，我还怕你不成！”我赌气地转过头写我的作业。忽然，翁小悦用力拍了拍我的肩膀，幸灾乐祸地说：“这叫‘寸土必争’，你越界了！”我只好委屈地收回我的手，心里暗暗较上了劲。过了一会儿，机会来了，翁小悦的手也触到了“国界线”，我立马用手拍了拍她的肩膀，说：“这是我的领土，你不可以侵犯！”于是，一整天，我们的尺子、橡皮、铅笔盒以及书包，身边所有的东西都变成了我们战斗的“武器”。一天下来，我们两败俱伤，筋疲力尽，课也听不进去，都只顾着“战斗”了。
课后，同学们知道了这件事，议论纷纷。有的同学说：“你们争得面红耳赤，对你们有什么好处呢？”有的说：“你打我，我打你，打来打去还不是打自己吗？”还有的说：“千万不要因为一个小小的争端破坏了同学之间深厚的友情……”听着同学们的议论声，我们的脸都红了。
第二天一早，我冲进教室，一心想把那条破坏我们友情的“国界线”擦掉，却发现翁小悦早已拿着橡皮擦正擦着“国界线”呢！我连忙上前帮忙。我们互相看了对方一眼，一起哈哈大笑起来。
从此，我们的桌子上再也没出现过“国界线”，一场由“国界线”引发的“战争”也终于平息了。
点评：事例具体，人物的语言、动作和神态描写比较到位。
指导老师：林梅生
■麦顶小学四年（7）班 陈可为
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