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一堂有趣的作文课

作者:陈俊林 2013-09-10 12:34:37(字数:1300字) 推荐作品

那天,我上了一堂难忘而有趣的作文课。课上,我们不但挖了紫薯,还品尝了紫薯呢!

上了大半节课后,老师把我们带到自家的阳台上,指着一盆我从来没有见过的植物说:“你们知道这个是什么东西吗?”这是一盆盆面爬满了紫色的藤条,一直爬到防盗网外面才有绿色心形叶子的植物,旁边还立着一株刚冒芽的水仙。发现藤条下面露出来的土有些红,而且还是向上拱起的半圆形,像露出半个屁股的老鼠。“它是个萝卜!”“那是个小球!”“不,是土豆!”大家七嘴八舌地议论开来。有的说这就是土,有的说那是只老鼠躲在下面,还有的二话不说,伸手用力去按它,发现它原来是软软的。我站在后面,望着盆里奇怪的东西,想想它的颜色、形状,发现有点像是吃过的红薯,于是就大声喊起来:“那是个红薯!”这时,老师终于开口了:“其实,你猜对了,但那并不是红薯,那是紫薯!”

说完,老师拿来几张旧报纸发给我们,让我们把紫薯挖出来,并叮嘱不能伤害到紫薯旁边的水仙。我们有5男1女,经过商量,我们派女生彭涵保护好水仙。剩下的5个男生来挖,彭雨涵双手一罩住水仙,我们5个男生就采取用手拨、用手挖、又用手刨的办法,从上往下挖了起来。挖了一会儿,紫薯只是出来了一点点,用手摇摇几乎纹丝不动,没有出来的意思。

最后,我们几个商量了一下,决定改变方法。我们用手慢慢地把紫薯周围的土扒出来,并将扒出来的土放在老师发的旧报纸上。就这样,扒了大约2分钟左右,紫薯一点点地从土里露出来了。看看差不多了,我便一把就将紫薯从土里拨了出来了。它的形状有点像萝卜,下面尖尖的地方长了“胡须”。它全身是紫红色的,但中间有块地方凹进去了,里面还长着黑色的疙瘩,好像是被什么东西咬过几口。我们问老师这是怎么回事?老师说那是被老鼠啃过的。我一边觉得老鼠可恨,一边拎着如一袋盐般重的紫薯,兴高采烈地把紫薯交到了老师手里。

老师提着我们挖出的紫薯说:“现在,我要选两个同学去洗紫薯,谁愿意去呀?”大家都争先恐后地抢着要去洗紫薯,老师也不知该叫谁去。最终,他让我们通过划拳来决定哪两个人去。几轮拳划下来,我和黄翔赢了,我们一把夺过老师手里的紫薯,高兴地去洗紫薯了。

等我们洗完紫薯,老师从厨房走了出来,手里拿着一把闪闪发亮的刀。大家都很惊讶,互相看着,有个同学还睁大眼睛诡异地笑着说:“老师拿刀是来 * 的!”话还没说完,老师已把紫薯切开,并切成一小块一小块,摆在了一个大碗里:“快来尝尝新鲜的紫薯吧!” 看着切开来的紫薯样子有些像苹果,大家一拥而上,你争我夺地抢着紫薯吃。我也抢到了一块,张大嘴巴,迫不及待地啃了一口。 “哎呀,这生紫薯吃起来怎么硬邦邦的呀!没有什么味道,一点也不好吃。”有的同学边吃边叫“咦,真难吃!真难吃!”脸上露出恶心想吐的表情。还有的同学也是吃了一块,就不再吃了,只有少数几个还在吃得津津有味。最后,桌上剩了一半多紫薯没人吃——也许紫薯还是煮熟了更好吃吧!

这节课让我们体验到了挖紫薯的乐趣,真希望天天能上这样有趣的课!

点评:作文课上不但挖了紫薯,自个儿还争到了洗紫薯的资格,还亲口品尝到了自己挖的紫薯,怪不得希望天天能上这样有趣的课呢!习作层次分明,叙事清楚,童言童趣充满字里行间,值得一读。

指导老师:钟华奇

标签:点评,作文,老师,紫薯,1300字作文
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