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愚人 · 愉人

作者:檀滢滢 2013-06-14 19:33:30(字数:1500字) 推荐作品

“咚咚咚……”一阵急促的脚步声传来,只见吴权海“破”门而入,颇有一种“墙在面前我也撞”的气势。他激动极了,望着吵闹的人群大吼:“大家听好了!温老师说下午上一节活动课,带好体育用品。”

“菜市场”瞬间安静,一个个像青蛙似的瞪大了眼睛。有这等好事?良久,我们又变成了兔子,又蹦又跳的。“哦------耶!”“天呐,太阳从西边出来了!”我也激动不已,盘算着下午玩什么……这时,不知是谁轻叹一声:“不会是老师愚人节的玩笑吧?”声音虽轻,却如一阵北风吹过,教室里欢乐的气氛顿时凝固了。是啊,今天是愚人节,一激动把这茬儿给忘了,去年的今天,温老师的一个玩笑可是把我们吓出一身冷汗。再说,自从上了六年级,温老师巴不得语文课能多变几节出来,会把语文课变成活动课?

“一定是温老师的玩笑,大家别上当!”蔡伟栋用夸张的表情来演绎我们心中的痛。但不知为什么,我们并没有为自己识破了老师的“诡计”而欣喜,而是在心里偷偷地祈祷,希望这是真的。

好不容易熬到了下午,温老师来了,手中抱着一叠试卷。“大家把考试用品准备好,看清题目,认真作答……”老师像往常一样一边从容地分考卷一边唠叨着,完全不提活动课的事。我的心一沉,看来真的只是一个玩笑,呜呜,坏老师,每次愚人节都要害我哭吗?讨厌!

“老师,作文要写吗?”班长突然问道。我们都明白班长的意思,如果不要写作文,只要考一节课,那么还有一节语文课就有希望上活动课了。大家都用期待的眼神望着老师,希望她说不要写作文。温老师一脸惊讶地反问道:“怎么不要?考试哪有不写作文的?” “咔咔……”我似乎听到了心碎声。我四下扫描了一下,众人也是一张张“囧”脸。

吴权海不死心,又试探性地问一句:“老师,第三节还是你的课吗?”只见老师神秘一笑,缓缓道:“当然------”老师似乎故意要吊我们的胃口似的,让我不禁放下笔来侧耳细听,“是我的课啰。” “耶!还是有希望的。”我的能量值瞬间满格,心情一下子好起来,开始认真答卷。

可是答着答着,我的左右两肩出现了天使和恶魔,只听那恶魔嘿嘿一笑,说:“没准第三节老师是讲作文哦。”(哗啦啦------一桶碧泼下来) “是呀,”天使也点点头,说,“难道你忘了去年那惊心动魄的一幕了?”(叮铛铛------一桶冰块砸下来)最后他们还来了个双重奏:“你真可怜,被老师耍了还那么高兴!”我气结,不是说天使和恶魔不是同一战线的吗?今天怎么如此默契了呢?

在真与假的纠结中我终于熬过了前两节课,终于到了揭开迷底的那一刻了------上课铃响了。我咽了咽唾沫,看看周围,同学们不是拍胸脯就是擦汗,“菜市场”难得一见的安静啊!和去年一样,温老师来得有点迟,一见老师进来,同学们就七嘴八舌地问:“老师,到底有没上活动课?”老师微微一笑,缓慢而又平静地说:“同学们,今天是愚人节,祝大家愚人节快乐!”我的脑袋一阵眩晕,果然是骗人的!教室里一片唉声叹气,个个像霜打的茄子耷拉着脑袋。“所以,我要送大家一个礼物,那就是------一节活动课!走,去操场!”

“耶!”同学们欢呼着拿着体育用品蜂拥而出。“什么什么?我没听错吧?”面对这戏剧性的变化,我有点适应不过来,还愣愣地坐在位置上。“快走吧!这是真的,别发愣了!”好友拍了拍我的肩就往外走。 “哎!你倒是等等我啊!”我赶紧起身往外跑。

嘿嘿,今年的愚人节,温老师跟我们玩真的……

城峰中心小学六年(2)班   檀滢滢

点评:笔者用稍显夸张的语句为文章增添了幽默色彩,读起来趣味盎然,让人忍俊不禁。同学之间的讨论,狡黠地试探,天使恶魔的打击让心情起起落落,淋漓尽致地表现出了内心的“纠结”。

指导老师:温小红

标签:点评,愚人,愉人,老师,同学,1400字作文
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