走出去，写出精彩
作者：何捷 来源：福州日报 2010-09-26 16:51:00（字数：1300字）
长期以来，写作文成了困扰孩子、家长、教师的难题。造成困难的原因很多，其中，布置命题后让孩子独自在家完成，这种“闭门造车”的“单兵作战”写作模式是很容易被大家忽视的重要因素。
在国外的作文教学研究中，合作成文和实践作文是让我们眼前一亮的两道风景。教师布置命题后，孩子组成学习小组，互相讨论，提供资源、素材，互帮互助增补所需，各展所长合作完成。整个过程充满乐趣，即便是写作困难生也能在此过程中感受快乐，体验成功，其水平的切实提高自然也能聚沙成塔地结合在过程中实现。而注重实践，积累感受后成文已为大家所熟悉，这里不再赘言。
在第一次指导《福州日报》“快乐夏令营”的写作活动中，我切实感受到了合作与实践的魅力。
本次的作文指导命题为“植物观察”。这一命题极为特殊，对于我和孩子来说都具有重大的意义。这是我在十余年作文指导中极少涉猎的。植物和自然融为一体，如果搬到教室中，它们脱离了自然，生气也少了大半。而此次能带着孩子来到实地观察，身处葱郁的树丛前，怒放的花丛中，映衬着绿叶鲜花来讲观察、描写植物，“未成曲调先有情”，不需开口，孩子的兴致已经高涨，大有写作冲动。讲解过程中，“模特”就活生生地立在身旁，举手一指引，孩子立即得见，比任何多媒体课件都实用、高效。例如我讲到“观察植物的色彩需要细致，要看到差别”这一个知识点时，几个眼尖的孩子一下子就发现“万绿丛中一点红”，这是明显的“抓大忘小”的粗略观察。而我则趁势再往深入指引：“难道这里的绿都是那么的单一么？”孩子再观察，很快就有了发现：“一丛的绿也是不同的：翠绿，鲜绿，墨绿，浅绿，黄中带绿，绿得发油……”瞧，原本需要费力讲解的内容迎刃而解。身临其境的现场观察能让孩子产生鲜活的感知，也将转化为生动的素材，感性的积累。有了这些原始素材的储备，动笔写作只是抒写胸臆，难度大减。况且，现场取材还有助于孩子写真作文。相信谁都不会愿意做个“睁眼瞎”，放着眼前的物象不顾，一味胡言乱语，哗众取宠。
此外，在整个指导过程中，所有的孩子都参与其中，都能感受到合作学习的效果。在现场指导中，我的问题不是针对个体，孩子的答案也能服务大家。合作就在这师生现场互动中“润物无声”地滋养着每个孩子，让每一个体都受益。例如讲到“观察时要注意对象形状的差别”这个知识点时，除了现场能看到的植物叶片形状外，我请孩子补充。有的孩子说到尖针状的叶，有的说到心形叶，有的提到鹅掌形，有的还举例说见过蒲扇形……相信在现场的孩子，不论见过还是没见过这些形状各异的叶子，都能借助联想构建出形象，并能在接下来的实地观察中多留心，以期待印证自己的想象，同时还会惊喜地发现“新大陆”。这样活跃的思维，主动的观察态度必定促成孩子掌握更多可用素材，教学才能起到高效。同时，我在现场指导 * 别留意个别写作有困难的孩子，我分明地发觉他们面露喜色，认真倾听，眼睛忙个不停，小手也歇不住，一边看一边记，往日那种“咬着笔头，皱着眉头”的痛苦表情一扫而光。我心里真期待他们能顺畅地完成此次观察作文。
作家写作需要采风，孩子学习写作更要走出去，这样才能写得更加精彩。
★福州教育学院二附小 何捷（老师）
0
反馈作者相关文章：
专题推荐：
猜你喜欢：
- 大樟溪是很有灵性的。初冬的早晨，大樟溪更让你觉到她的貌美和秀丽，仿佛一位少女羞答答地揭开那艳若桃花的面纱。早晨六点多，我从福州驱车来
- 又到了一年一度的高考招生季。不知从何时起，每年的高考招生季都要上演一场场争抢生源大战。前不久，北大、清华两所大学的四川招生组就在微博上互
- 这是一个中国人人都曾玩过的、两人之间用手势决定胜负的古老游戏。石头、剪子和布，它对我来说，再熟悉不过。 我有一个大我三岁的姐姐，姐弟俩从
- 家乡的南面有座山，它的秋色最惹人爱。 山坡下，是一片片菜园。看，墨绿色的韭菜挨挨挤挤的，如同给大地披上了一层绿毯；那一条一条可爱的绿丝瓜
- 那一年，从老屋搬出去的时候，能拿的东西，大到一个柜子，小到一副碗筷，都打包收拾妥当，通通装到待发的卡车上。转到后院的时候，我忽然看到那棵迎风
- 踏着青幽的石板，倾听岁月的述说；沐浴淅沥的小雨，感触古镇的沧桑。它是一首饱含南武夷神韵的歌曲，它更是一座历史的丰碑，它就是中国历史文化名镇—
- 缄默地回忆那些被黑色所覆盖的光彩流年，凌乱而断续的篇章像满天落叶般铺天盖地涌来。在眼泪即将掉落的一刹，我关上了抽屉。 时间就像是我
- 如果我们回到从前，我一定不去那里上班，如果我们回到从前，我决不在接受你的追恋，如果我们在回到从前，我不会让你在看别的女孩一眼，不然我
- 书，有千般读法，但惟有真读书人，才能读明白书里书外的故事，读出一种真情趣。 似陈晓维者，可谓真读书人。 陈晓维，于2003年始，热衷
- 大学毕业后，很少有时间回趟家，母亲一个人在家孤单的时候，连写封信都不知道往哪寄，我时常会给母亲打个电话，让她勿挂念。经过几年努力
- 第一次削这埂子的时候，心里还有点忐忑不安。怕人说，怕王家亮不依，只是用锨略略地划了点边边而已。第二次，胆子就大了些，用犁铧拉，一铧就
- 雪已无可非议地来了，裹夹着阵阵寒意，就像一千年以前的那场雪，一下子将我的思绪定立在“程园”的门前。雪中的程园，幽静古朴，显得异常瘦小和苍老。
- 她有过一段失败的爱情经历，那是她的初恋，他们爱了整整两年，但他的母亲不同意，嫌她家是农村的。他那有心脏病的母亲，为他找了一个门当户对的教授的
- 发生在我家饭桌上的几件小事，让我发现许多“非物质文化遗产”就根植于我们平常的生活之中。 事情要从三十多年前讲起。1978年，二姐考上厦门
- ★福州教育学院二附小肖铭（老师） 放学的铃声响过，辛老师又开始了在楼道的巡视，提醒同学们尽快做好值日卫生离开教室。当他来到四楼走廊，看见
- 初春临，百花待开。 桐子花来时，一定是那三月的春天。在一个鸟鸣春晓的早晨，如你灿烂的笑容。 春天，以最美的舞姿迎
- 母亲在灯影里，慈祥地看着我们，爱之目光，像月光簌簌落满了我们一家人的全身。母亲脚下的箩筐里，摘的白棉花已经满了，成了尖尖的“小白山”
- 多少年过去了，在梦里我还常常看见一个着红装的扁豆女孩在花丛中追逐蝴蝶的情形。栅栏边上的花木香气氤氲着我的心房，夹杂着陈年老酒般甘醇而美丽的气
- “你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。”这是雷抒雁《生命的选择》里的一段文字，细
- 由于工作性质特殊，我每天晚睡晚起少出门，甚至连吃饭都叫外卖。我外出的时间，一般在晚饭后的七八点，去超市买点生活用品、水果或零食，或会去图书专