谈座次
作者：田琳 2014-09-22 19:39:15（字数：400字）
提起班里的座次，每一个同学都愤愤不平，为了让自己的孩子学习成绩好，家长们想尽各种办法让自己的孩子有一个好的座次，这些位子我都坐过。
一、二排———“灾星”
在前排的同学，每天在老师的眼皮底下过日子，任何一个小动作都逃不过老师的“法眼”。再说，那些不熟悉班里同学的老师，最喜欢从前排提问了，这真是“造福后人”啊！
中间部分———“风水宝地”
中间这些座位可谓是同学们争抢的对象，若仔细观察，你会发现这里真是人才济济，“四眼人群”在这里聚集，班里每年的“三好学生”都出自这里，在老师的眼里，他们是出类拔萃的天才少年，他们是乖男娇女，这些人，得罪不起啊。
最后两排———“重峦叠嶂”
这里的人群一般都是海拔超过160cm的“大块头”，令人生畏，哪个同学受欺负了，一般都找这里的人帮忙，所以这里是“英雄”聚集地。当然，一些同学是“触犯了天条”被贬的，他们往往都是小个子。
这就是我对班里座次的解读，如果不信，对照一下你们班的座次，看看是不是跟我说的一样。
（指导教师：谢守军）
陈毅中学25级10班
标签：座次,同学,400字作文
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