作文大全
您的位置:>> 作文大全>> 小学生作文>> 六年级作文>> 写物作文>> 荷作文

作者:不详 (字数:700字)

  年年看荷,可年年都有新收获。

  今天一大早,我和外婆信步来到了西湖边。看哪!荷,又展示了它的魅力,不是嘛?!

  荷花,一朵朵,一片片,婀娜多姿。有笔直挺立着的,有低矮怕羞的,有娇艳欲滴的,有色彩斑斓的。谁见了不满心欢喜?高的荷有一米多高。矮的荷花都快贴着水面了。有的荷花满脸通红,像被太阳晒得憋不出气来似的。有的荷花颜色相对来说就丰富了点。现在的荷花――真是无奇不有哪!荷花,“出污泥而不染”的好品质身手中外游客的下。而这几天,荷花更是开得无比的旺盛,精力充沛、红晕照人的那样儿让游人观赏都来不及了。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!我不禁赞叹道。荷花不光外表好看,而且还是一中清凉的药材。现在的我,更加喜爱荷花了!

  俗话说:“红花需要绿叶的衬托。”这时,摇摇欲坠的荷叶便立刻浮现在了我们的眼前。荷叶摸上去感觉相当光滑。闻上去,恩,一种清凉的感觉顿时扑鼻而来。再看看那些小水珠,在阳光的照耀下反射出多种色彩。但看着看着,却又觉得像粒粒珍珠私的。大片大片的荷叶,又圆又青。听外婆说,他们还能包粉蓁肉呢!

  藕里含有大量的碳水化合物及丰富的钙、磷、铁等多种维生素。而且还具有清热、养血、除烦等功效。莲子也同样是不错的好东西,清香可口,补心益睥,而且还能养血安神。

  “粗胖大脚大姑娘。

  摇摇摆摆二姑娘。

  漂漂亮亮三姑娘。

  爆眼睛的四姑娘。”

  我是从读了这个谜语后开始了解荷花的。如今,荷花带我的收获和快乐也太多,太多了!

 

标签:新,收获,状物作文
0
反馈

专题推荐:

猜你喜欢:

  • 梅花,想必大家都很熟悉。它被称为岁寒四君子。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”“梅须逊雪三分白。雪却输梅一段香”。的确,梅花就是这样。梅花,只
  •   大家都知道象吧,都说象是很大的动物。可是还有比象大得多的动物,那就是鲨。鲸鲨是最大的鲨,通常体长在10米左右,最
  • “好一朵美丽的茉莉花……”,每当想起这首歌时,我们都会为茉莉花的美丽和纯洁而高兴几乎所有人都喜欢把茉莉花栽种在自己的家中,让香气回荡在自己的
  •   春天到的时候,燕子这种小候鸟,就又回到了北方。燕子有一对长的翅膀,尾巴就像一把剪刀,背部是黑色的,就像披了一件漂
  •     枣儿  早些年,我家乡的山坡上有好多好多枣树,一到秋天,枣树上的枣儿会吸引好多小孩子。  我五岁那年,有一天
  •   我们的教室在油田第五小学教学楼四楼,是四零一班,这里宽敞明亮,是我们学习的好地方。  一进门就可以看见那张引人注
  •   在未来的日子里,科学家们设计了一种既能与人交流,又能分清好坏的多功能小毛巾。它是一条非常独特的小毛巾,科学家们是
  •   凝望着讲台上的那株起死回生的紫菊,我低头沉思,是什么让这株曾经奄奄一息的紫菊重新有了生机?  曾记得,它刚来到我
  •   清晨,我来到门前的小溪边,看见清清的溪水,水底的沙石也看得见,侧耳听着潺潺的流水声,小溪水好像欢快地唱着歌,又好
  •   我正在做作业,台灯为我照亮着,它的光芒真大啊!整个房间都能看得见,房间里没有一点声音,安安静静地。被我扔在一旁的
  •   瓢虫,一种十分小的生物体。地球上绝大多数的瓢虫都对人有益,除少部分外。最大名鼎鼎的是七星瓢虫,它们可是七星瓢虫的
  •   我非常喜欢这两只可爱的小鸭子。  看,它们从这走到那,又走回来,一摇一摆,有时还摔那么一下儿。有时,它们还会在你
  •   我家的玩具熊是小巧可爱的,它有一双亮晶晶的眼睛。它的裙子是粉红色的,它的头上有一个粉红色的蝴蝶结。这个蝴蝶结更加
  • 春,悄然无息地来了......随之,草儿绿了,花儿艳了。外婆家前的玉兰花也开得亭亭玉立,远远地望像是一位清纯纯净的北方佳人,没有更多的点
  • 一天下午,已近黄昏,吃完晚饭后,我和妈妈还有妹妹决定去散步,妹妹一蹦三尺高。来到公园,就闻到一股扑鼻的花香,妹妹在公园里快乐地奔跑着。
  •   我上小学一年级时,奶奶不知从哪搞来一小瓣仙人掌,种在花盆里。那时,我满不在乎,以为这么一小瓣仙人掌怎么能成活呢?
  • 上所有的杯子都有杯盖,但有的被子杯盖好看,有的杯盖古老,有的杯盖独一无二。     &nb
  •   在我的学校里,种着许多的数木:有亭亭玉立的柳树,有一年到头都是绿色的松树,有一年都在变化的法梧桐…
  • 宽阔的田野中,或是绿油油的静谧草丛中,你们都可以见到我和我兄弟姐妹们美丽的身影。 我有一个优雅又好听的名字——蒲公英。我矗立在静谧草丛中
  •   小草,绿色的小草,它没有鲜花那绚丽的色彩,它没有苍松那高大的身躯,但人们总是爱小草,赞美小草。  “
手机版 作文大全 问答乎 wendahu.com