作文大全
您的位置:>> 作文大全>> 初中作文>> 初一作文>> 散文诗歌>> 天地之间作文

天地之间

作者:不详 (字数:900字)

  子曰:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者改之。”吾曰:“天下万物皆有所长,吾欲选其精华以清余身。”如迅曾曰:”神魔皆有人情,精魅亦通世故。”吾今日则曰:“余以禽兽为师矣!”

  ――题记

  水之精灵

  在蔚蓝的大海里,轻歌曼舞的是你;在欢快的小溪中,悠闲自在的是你。犹记的我曾看过一期动物世界,里面曾讲过一个美好的童话:海中有一种小鱼儿,它小到不能再小,可是却可以为整个海洋中的所有热带鱼看病,它的房屋就像是是海洋中的“诊所”,有病的热带鱼来看病时,从来都是排着一列整齐的队伍井然有序的挨个进来看病。更令我吃惊的是,整个海洋就像是有法律规定似的,所有凶猛的热带鱼都没有一个吃过它!在它们生活的环境中,没有一种语言产生于它们之间,而它们却能一致的选择了同一种做法。没有任何的法律约束,而它们竟然能控制自己,不被物欲所诱惑,从而很好的保护了海洋中所有热带鱼的生命。鱼儿,你那识大体,为了大家的健康幸福,而舍弃每天在你眼前出现的食物,这种精神,如何不叫我以你为师呢?

  天之精灵

  它有世界上最繁复,最美妙的纹,它有薄纱一般的轻盈双翅,它对花儿的追求,使人们永远记住了它――飞舞在花丛中的精灵!在人们的记忆中,他永远是充当薄情寡意的角色,我也一直受这种思想所影响,可是,当我知道它破壳而出需要多大勇气时,我深深的被震憾了,它如果没有顺利的破壳飞走,它就会永远的沉睡;但是,如果它没有经历破壳前必须经历的痛楚,那么就算它受到人的帮助,飞出去了,也会立马死去。但是蝴蝶它没有放弃,即使赌注是它那可怜的生命,它也毫不犹豫。因为它明白,生命就在于奋斗,如果它不去尝试,那么它的一生就只是0,而如果去奋斗,去努力,去尝试,就算最终失败了,蝴蝶也永远不会觉得后悔。我们的人生不也是么?成功的开始,就是开始尝试。这是蝴蝶老师教于我最珍贵的生活哲理。

  我虽然生于天地之间,但却受着天上以至水下的生物的“教育”,动物的许多东西,是我一生用之不尽的。

  闭上眼,用心去感受它们吧,让我们一同去学习这些最珍贵的美丽吧!

 

标签:天地,感受,抒情散文
0
反馈

专题推荐:

猜你喜欢:

  •   挽起手,轻轻抚摸琴键,陶醉于其中;撅起笔,轻轻着色纸张,沉醉于其中。清风拂面,有些甚凉,可沉浸在琴书优美的意境中
  •   “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔翁江渚上,观看秋月春风
  •   人生,究竟是什么呢?  人生就像一棵树,不断地吸收阳光和水分来滋润自己,使自己能茁壮成长,成为参天大树。  人生
  •   我好想小巷啊!想念她早晨的吆喝,想念她那星星点点的几抹绿意,甚至想念她雨天路上流淌的泥水。  屈指数来,告别小巷
  •   我曾想要纸张不要再被涂鸦,可我没有做到。我曾想要澄澈透明的微笑,可我始终没有得到。于是意念渐渐破碎崩溃,沉蚀于落
  •   被世人遗忘的东西很多很多,也许从没有人去想念它们,也许从没有人去回忆它们……  随着
  •   六年,正如朱自清的散文《匆匆》般,六年,来的匆匆,去的匆匆,花谢了有再开的时候,树枝断了有再长的时候,可小学六年
  •   期末考试结束了,我盼望得到成绩。多少个日夜我期待着那分数,可是当我看到成绩的时候,我似乎遇到了一个霹雳。&ldq
  •   老师,挺直身,您是好大的一棵树;弯下腰,您是好长的一座桥。您的恩情与日月同辉,永远铭记在学生的心田。  老师,您
  • 如果我是一片秋叶,我会成为一个永远的纪念。我会被小朋友夹在书本中,和小朋友一起读书,一起学知识。如果我是一片秋叶,我会成为一个征
  •   理想,是我们每个人心中的一盏明灯。它能够为我们导航,让我们走上正确的道路。理想需要我们来树立,世界万物都有自己的
  •   流年似水,花瓣飘零。点缀于流水间的丝丝花瓣,曾记录着多少光阴故事,诠释着用时间串起的美丽人生。零星的往事,似天空
  •   夜,悠哉着,猝然长逝。  ——题记  那一天,您走了,走得那么平静,那么迅速,以至于我连
  •   不喜欢未来,喜欢古代,宋朝的江南。  不喜欢欢笑,喜欢故作深沉。  有时很喜欢热闹,觉得那很棒。去年的圣诞,觉得
  •   我曾固执的喜欢看阳光在窗缝跳舞,尽情挥洒着她们火一般的热情。直到她们不小心刺痛我的眼睛,然后掉下大滴大滴的眼泪。
  •   测验后失利的我手拿一串糖葫芦落寞的走在公园的林荫小道上,公园里的热闹气氛与我格格不入。明明是阳光明媚,却奇冷无比
  • 有时候喜欢待在家里什么都不做,什么也不想看着匆匆过往的车辆和匆匆的行人感受时间的点滴有时候喜
  •   在犹豫之中,我翻开了同学录,凝视样前的这张小学毕业照,面朝过去,恍惚的走向小学时代…&hellip
  •   “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。…&hell
  •   梦一样的初一、风一样的初一,我随风飘摇,随梦遨游。  ――题记  在初中的一年中,它给我留下是虚幻、放荡,也留下
手机版 作文大全 问答乎 wendahu.com