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我发现了摩擦力

作者:卞佳丽 2013-01-14 21:06:21(字数:700字) 推荐作品

今天,老师走进教室,在黑板上写了“拔”两个字,这时,同学们像丈二和尚——摸不着头脑。我想:平时我只听说过拔河,从来没听说过“拔书”,书是用来看的,怎么能拔呢?真不知道老师葫芦里卖的什么药。

正当我们纳闷的时候,老师拿出两本语文书,把它们一页一页地夹起来,笑眯眯地说:“同学们,看谁能把老师手中的两本书拔出来。”顿时,教室里一片沸腾,有的同学把手举得高高的,有的站起来大声喊:“我来!我来!”

老师请出了我们班的大力士——钱智强,我想:钱智强力气那么大,这件事对他来说肯定是小菜一碟,他一定能把两本书拔出来。开始拔了,只见钱智强双手拿着两本书,使出九牛二虎之力,牙齿咬得紧紧地,向两本书发起攻击,可那两本书好像故意和他作对似的,安然不动。它们像两个亲密无间的兄弟一样一样抱在一起。我们不停地喊着:“钱智强,加油!钱智强,加油!”在我们的加油声中,钱智强又使出了吃奶的力气,脸涨得通红,可还是拔不出来 。刚刚还是信心十足的他,现在垂头丧气地走下了讲台。

老师见一个人拔不出来,就叫了两个人上来一起拔。这时了,钱嘉树和卞家麟上场了,他们两个人用尽了全身的力气使劲地拔,钱嘉树把书皮都拔下来了,可那两本书还是牢牢地抱在一起,好像涂上了万能胶水一样。

这时,教室里议论纷纷,有的说:“两个人拔,怎么也拔不出来呢?”有的说:“让我来,我肯定能拔出来。”

正当我们百思不得其解的时候,我们班的小博士——徐昊楠告诉我们其中的原应:两本书夹在一起,就会产生摩擦力,夹得越密,摩擦力就越大。

啊!大自然的奥秘真多呀!我一定要当个有心人,去发现更多的奥秘。

标签:老师,拔书,教室,650字作文
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