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盒子里的“怪物”

作者:不详 (字数:800字)

  今天我又盼到了柳老师的作文课,这个既漂亮又机灵古怪的柳老师又会再给我们一个什么样的惊喜呢?我思索着。

  上课了,柳老师拿着一个白色的纸盒,说是有谁能猜出盒子里装的是什么动物就把这个“动物”送给他。这不问不要紧,一问,大家全都争先恐后的举手,想试试自己的运气。但柳老师从边上拿出一些创可贴,还用“动物”会咬人等话吓唬我们,还给我们看了盒子上“我咬人”三个字,这时,一些胆小的同学立马把手缩了回去,虽然还是有些胆大的同学仍旧举着手想上去摸一摸,但也只剩一少半的同学了。

  第一个上去的是一个扁平鼻子的男孩,开始好像很勇敢似的,但听柳老师这么一说,我也受不了想逃,但还是逃不过柳老师的大手,只听见他在尖叫,那声音可真是惊天地泣鬼神呀!可当时他的手根本没摸到还这么害怕,早知如此,何必当初呢!他最后硬着头皮,总算摸到了,他说此动物毛茸茸的,毛又尖又长,可他猜不出来,便用兔子做挡箭牌乱猜了一下就跑了,真不知他摸到了没有。

  听!现在上来了一个长头发的漂亮女孩--邓燕妮,她可真勇敢,是我们的女中豪杰,也是女同学中唯一一个敢上去的了,而且她上去后面不改色,比那个男孩子强多了。她说摸到的这个动物毛很尖,怀疑是刺猬。我的老天呀!柳老师可从哪弄到的刺猬这个东西呀!

  由于时间的关系,只能有最后一个同学上来了,只好用“石头剪刀布”来决定,一个相当幸运的小男孩胜出了,他与动物接触后说是河南猪,有许多同学也认同他的这个说法,看来,他是最有希望的了。

  哎!真可惜,柳老师说没有一个同学猜对,这是怎么回事呢?真相大白了,所谓的“动物”是由:毽子、苦瓜种一个钢丝球所组成的,这个答案真令同学们哭笑不得。

  经过这堂课,使我们明白了有些事心理活动作怪刀使我们弄不清,只不过如果柳老师改行作演员那不是太可妙了吗?

 

标签:老师,惊喜,叙事作文
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