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见证奇迹的科学实验

作者:曹令 2013-01-17 18:35:44(字数:1100字)

可以拔吗?当然 不能,但是我可以让它拔,并不是单单只是看而已哦!

今天我像吃了辣椒似的,因为我的作文被刊登在了后面,但是却少了三面,我百思不得其解,为什么别人的一字不少,可我的缺少了一大半,我明明就是打的啊!而且我并没有少一段,哪怕这篇作文十分的长,我也没有少一个字。

好吧!我不能在这里怨天尤人,难不成我让老师帮我重弄,唉,只能怪自己了,但是心里的怨气却不能消除。

伴着优美的上课铃,同学们从一只只小鸟欢乐的“飞”到了教室,以最端正的姿势坐在了椅子上,周围的环境安静的就像是图书馆,没有一点儿杂音,连脚的摩擦声也没有。

“派对上课。”班长坚定地喊道。

我打开笔盒,看了这张无趣的课程表,什么,科学,唉,又要听书了,耳朵都要生老茧了。

我以乌龟速度排队到了门口。

“听书”开始了,只能等着怎么让它生茧。

“上课。”

“起立。”

“同学们好。”

“老师好。”

“请坐。”

唉,一段重复一遍又一遍的台词,都已经听腻了。

“把书翻到36页,今天学……”

我想:老师,你的语言为什么就不能创新一下,别的班都做了好几个试验了,凭什么我们班就这么倒霉,至少偶尔一次也可以啊,至少我们会感谢你一辈子的!

“今天看你们表现不错,我就奖励你们做一次实验!”

“什么,老师今天终于潮流了一翻。”同学们纷纷议论,想一个炸开的大锅,闹得不可开交,这正如我所愿……

“安静……”老师立刻让这个气氛凝固了,“但是你们必须要安静,要守纪律,y要按规则进行……”

一大堆的规律,管你呢,只要做实验就行了。

老师拿了一页页的书,翻过了,翻过去。不知道老师要干什么,所以我和一旁的同学开始讲话了。

老师把一本书给了一个同学,让她拔出来,她用尽了全部的力气,但书还是一动不动的,老师又把那本书给了我们班的大力士——赵xx,他对那两本书毫不示弱。“小case,这么简单的事情,哪有失败的道理!”

但拔起来却和之前的情景完全不同,他的脸不知什么时候起像苹果一样通红,牙齿咬得都能发出“吱吱”的声音,不管他用尽吃奶的力,但书始终没有分开,就像两个不可分开的好朋友

老师再一次把书给了我,我的自信几乎都用光了,但是我还是得坚持下去,我也一样,结果了书,手上的筋都爆了出来,眼珠也瞪了出来,我感觉到自己的脸已经涨得通红,同学们都盯着我看。

我想:书怎么这么牢啊!不就是在一起,左一页,右一页。老师肯定做了什么手脚。

我放弃了,因为这本书已经做了很多的手脚——胶水!

看来老师还会魔术,改天让他来教教我,主要的是这魔术没有手脚,我懂了,原来科学老师还有这样一个职业呢!嘻嘻,魔术师!

“一张纸的吸力小,但是一张一张引力九大,而吹口气,那引力就没有了,书就开了。”……

不早点说,偶还以为你在上面做了手脚呢!原来是因为纸的吸力大,才有如此大的力量!

瞧,科学并不是烦恼,而是知识,打开殿堂的钥匙!

标签:科学实验,同学,班长,1100字作文
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