老师夸奖我
作者：不详 （字数：1000字）
在生活中，我很可能会遇到很多的困难。这时候就需要别人的鼓励与夸奖。而在我的记忆深处，指导老师对我的夸奖我记忆犹新。
今年，我们举办了一个综合实践活动，我参加了。现在，又要举办一个实践活动的总结会。我们生物组要做幻灯片准备演讲，我就向老师承担下来了制作幻灯片的任务。但是，我又觉得自己可能做不好这个任务，就有一点担心。
这时，指导老师来到我的身边，对我说：“不要紧张，慢慢做，做不好还可以修改，反正时间还是有的。”
这时，我看到老师眼睛里鼓励我的目光。这个目光给了我肯定，我顿时有了信心。“恩。”我答应了一声。
说干就干。晚上回到家，我就开始了“工作”。我先建了一个幻灯片，然后，在第一页加了一张小鱼的照片，然后又在第二页加了一张小河的照片。接着，我又把老师给我的一些资料拿出来，在第三页建了两个表格，一个是秋天的水温，另一个是春天的水温，我将要把这两组数据做一个对比。然后，我就将老师给我的温度资料放进表格当中，还加上了几句说明的语句。最后，我就有一些发愁了。因为幻灯片要应和着文字稿，但是文字稿中有一句是“现在这些问题都迎刃而解了，我们也增长了不少知识呢”，这让我很头疼。最后一页不能不插图片，但是插什么图就成了一个大问题。但是，我又想到老师那鼓励的目光，顿时让我信心大增。瞬间，我来了灵感。我看到老师给我的资料里面还有几张我们做实验的图片，我就从中找到一张老师给我们讲解的图片插在了最后。到现在，我的幻灯片就都做完了。
第二天，我急忙找到指导老师。老师看到我做的幻灯片，觉得很好。“你做的真的很好，真棒！”
我听后觉得有很大的自信。“老师，我认为还可以加一个背景音乐，在做报告时，不光可以看，还可以听到优美的音乐。”
“这个主意不错，你就帮忙加一下吧！”
我答应了一声。晚上，回到家我就开始忙和。最后，我们组受到了老师们的好评。
这件事我做对了，我也从中获益了不少。只要你充满信心，什么困难都压不倒你，什么事都会顺利过去的。老师的那鼓励我的目光就如同冬日里的一缕阳光；酷夏中的那一丝清凉；沙漠中的那一泓清泉……老师那句夸奖，将永远闪烁在我心灵的最深处，在我气馁的时候给予我信心，伴随我翻越过一座又一座的高山，最终到达成功的彼岸……
0
反馈专题推荐：
猜你喜欢：
- 新的一年又来了，习惯了时间的飞速，也不觉有什么特别。多了一分对新年的憧憬和悲伤。 今年是猪年，猪猪值得大家欣赏
- 孩子，本来就有一颗脆弱的心灵，在没完全受到伤害的时候，请静下心来，听一听我们发自内心的呼唤：我们想要一个有爱的家
- 开学4周了，我的一位小学同学依然周周给我打电话，不用说，这哥们一定和我特铁，他就是我的老同学—&md
- 一个人很想漫无边际地闲逛或狂乱的奔跑，肆无忌禅的宣泄自己的情绪，再整理那“剪不断、理还乱&rdquo
- 今年署家，太阳 * 辣地照了一个月，人们热得受不了，只好找卖西瓜的人。 一天中午，妈妈带我上街买了一个大西瓜。到
- 七月二十二日。凌晨二时。我在听一首歌。 一个人躺在床上。MP3里反复播放。爱尔兰风笛。喜欢那首《童年》。淡淡的
- 生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。 四天
- 你认识我吗？我认识你吗？ ——题记 我生活在这个人来人往的世界里，我又认识谁呢？我每
- 时常发呆而且越来越觉得发呆是一种境界，类似于忘我一样。 在有雨的窗前坐着，抬头望着窗外的雨丝飘洒，发呆。发呆时
- 我们南宁市已经很久没有痛痛快快地下过一场雨了正因为缺少水，邕江的江面降了下去，有些小河流甚至干枯了。缺水，使我们
- 都说“学生时代如天堂”。老班谈起她的大学校园生活，也总是一副意犹未尽的样子。但是比起我们
- 她有一直蓝色点点的小猫，可在她半醒半梦中时，她的小猫离家出走了。她在家附近四处寻找，自己制作寻猫海报，贴满城市的
- “孤掌难鸣”，被直译为一个巴掌拍不响。我想其中一定有比个美丽的故事，并有着它意蕴深长的哲
- 在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目．在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起．生活需要掌声．
- “唉~~~终于到双休日了。”疲倦不堪的我刚从学校回到家就开始抱怨了。妈妈却不以为然，只是
- 天空上有零散的梦想在高飞，当飞到我的身边，抓住了它。我踮着脚说：“我想画画。”突然，我在
- 什么时候鸽子不再象征和平，只有呼啸的炮弹在这土地上肆意地开放罪恶的花朵。 浑浊的天空，战争的硝烟，在空气中蔓延
- 同学们，你们都用过修正液吧，你们是否发现它的缺点？有没提出来呢？一定没有把？我们用的修正液比雪还白，使用后，影响
- 第一次接近你，只在初入六中报名的时候。那时，在众多的名单之中，我一眼就看中了你，对你有淡淡的期待，期待着你日后的
- 隔着玻璃，痴呆地回忆那些陈年往事。脑海就像有一本看不尽的相册，一页一页地不停翻着，一个画面划过…&h