三种人
作者：不详 （字数：500字）
第一种人，在送你离开的时候，会送你到门口，装做十分不舍的样子，往你的袋子里塞下几包零食，几个水果，等你离开后，继续该干什么干什么。
第二种人，在送你离开的时候，会送你到机场，说几句路上平安，道几声万千保重，然后转头，继续该干什么干什么。
第三种人，则不会说什么，也不会做什么，甚至还责备你几句，只是默默的为你做好一切准备，说好不去送你，其实站在玻璃窗外，目送你远去，然后，伫立长久。
第一种人，你在归来时会给他带回许许多多的好吃的好玩的，跟他说一切有趣的事，看着他笑得前仰后合。
第二种人，你在归来时会给他打个电话，到个平安，说上几句话，最多再送上几份顺手带来的礼物。
第三种人，你在归来时不会和他做什么，只是打个招呼，说声我回来了，然后，抛之脑后。
第一种人，当他离你而去的时候，你会伤心欲绝，痛哭流涕，但几年后将会有另一个人代替他。
第二种人，当他离你而去的时候，你会撒下几滴真心的泪，难过的几天吃不下饭，但事后，你只会在偶尔触景伤情，再叹声气。
第三种人，当他离去的时候，你会感到没什么，只是时间越久你就越会感觉离不开他，直至最后，你望着朗朗星空自责，为什么什么都要失去了才懂得珍惜？
第一种人，是情人。
第二种人，是朋友。
第三种人，是父母。
标签：父母,朋友,议论文
0
反馈专题推荐：
猜你喜欢：
- 中午吃饭，看着一个个互不相识的人从身边错过，听着他们谈论着一件件于我无关的事情，空中飘来毫不知情的只言片语。心中
- 雪情愿抑或不情愿地下着，从天上到地下，甚至来不及思索，就已经尘埃落定，不事更改了。其过程的短暂，令人叹惋，但在这
- 我曾经偏爱热闹，害怕独处。因为身处人来车往的热闹之中总让我有一种莫名的充实。然而，随着年龄的增长和环境的改变，我
- 早上，又来了呵！昨天就这样过去啦！做了些什么？吃了些什么？好像都忘了，只剩下一点点模糊的记忆。管它呢！ 刷牙、
- 我是一个不太合群的人，每天总是和自己的好友单独在一起！ 现在，我习惯了，习惯了在梦里寻找安慰，习惯了，在雨后等
- 美是初晨喷薄的日出，美是春天姹紫嫣红的花朵，美是临行时一声温馨的叮嘱，美是老人脸上安祥的笑容，美是树上的最后的藤
- 我小学一位同学叫赵ＸＸ，他就是我要写的人。现在我以是初中了，他也一样。我们在一个学校，不过不是一个班。 他在小
- 电脑作为现代文明被人们接受了，然而，一提到电脑游戏，家长们第一想到的就是网吧里一排排电脑和一排排孩子堕落的情景，
- “不可能”，这句话经常被人们所引用，它使人们对自己或他人失去信心，也让人们不相信奇迹的发
- 是什么，倏忽划过心头，留下瞬间华彩？ 是什么，静静浇灌心田，培植甘甜记忆？ 是什么，轻轻扣动心扉，带来永恒美
- 新诗在语言、形式、内容、表现手法、意象、境界上希望有个突破或飞跃，在创作上应注意几点： 一、充分发挥想象，不要
- 时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走
- 其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。 快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫
- 少年强则国强。少年进步则国进步。少年雄于地球，则国雄于地球。 ——题记 梁启超曰：&
- 因文字而生，为文字而毁灭。亲爱的文字，我们同生共死。 ——题记 文字是有&rdquo
- “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻， * 学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变，凡有
- 最后的鸽群带着低弱的笛声在微风中划一个圈后，也消失了，也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或许也是预感到风
- 红叶被风吹落，在空中盘旋着如一只只蝶儿。面对这茫茫江面，看月影倒映在江面上。远处传来阵阵琵琶声，悠扬动听，在如此
- 阡陌交错；阡陌，交，错。 人生就像一张网，没有限制，时光就在这由无数条线交织而成的网中穿梭，无止境，无痕迹，谁
- 生活中需要什么？需要的是对生活充满期望，对生活乐观的人，无论在学习中、工作中、还是什么地方，都需要有心人！ 从