作文大全
您的位置:>> 作文大全>> 初中作文>> 初三作文>> 读后感>> 读书的泪与笑作文

读书的泪与笑

作者:不详 (字数:900字)

  如果我是一个画家,我一定会用红黄蓝绿青靛紫绘出读书的悲伤与快乐。

  可惜我不是。

  如果我是一个作曲家,我一定会用优美的旋律谱出读的忧伤与欢喜。

  可惜我不是。

  如果我是一个雕塑家,我一定会用手中的刻刀与石灰刻出读书的孤独与兴奋。

  可惜我不是。

  我只是一个中学生,我所拥有的只是一支笔、一张纸而已。

  于是――

  我只能用手中的拙笔写出读书时的泪与笑。

  读书是一种养分。在书籍的土壤中,成长着种种心情。

  喜爱高尔基的《母亲》。母亲是一个高贵的角色。传说上帝创造母亲时,为其制作了六双手,靠剩饭与剩菜充饥的肚量。上帝说:“我无法到达各家各户,因而我制造了母亲。”因为无法面对母亲渴望的目光透露的太多无奈,我只好用泪将自我包裹。

  欣赏曹禺的《雷雨》。从周家的际遇看到了中国逝去岁月的历史悲哀。梦总有醒的时候,纸始终包不住火,雷交加时,我们看清了一切。因为同情,我落泪了。

  感叹莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》。我不得不说这的确是世界上最伟大的悲剧。莎翁所要表达的不仅是男女之间的 * 悲壮,更是对人与人之间感情的颂扬。因为读书,我多了一份遗憾,因而我落泪。

  我很庆幸,今生拥有了泪水,因为泪水凝聚了我的情与爱,同情与感动,悲怆与愤怒。而我所拥有的,离不开所带来的。

  但是,泪只是暂时的,笑才是永恒。笑、泪,这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,栓在一起。

  喜爱《红楼梦》里或温柔,或泼辣的女子,惊叹她们一眸一笑间吐露出的或是高贵或是媚俗的神色。有时,会对着镜子模仿书中女子的举手投足,试着更好的揣摩曹公赋予她们的性格。然后,看着镜中自己滑稽的表演又哈哈大笑。

  有时,仅仅是书中的情节就足以让我笑上一会儿。看塞万提斯的《堂吉歌德》时,堂吉歌德的际遇让人啼笑非凡,但是笑完后又有一番额外的启迪。

  此时心境光明澄清,如登仙界,如归故乡。笑浮现在怀中,而后,融化在梦境中看不清了。

  文字所勾勒出的乐与悲是任何形式都无法代替的。

  读书是一种养分,在笑与泪中我学会了成长。

 

标签:读书,成长,读后感
0
反馈

专题推荐:

猜你喜欢:

  •   现今的时代充满着诱惑,充满着竞争,充满着激情;今天的学生洋溢着热情,洋溢着惊奇,洋溢着个性。马克思主义这一认知要
  •   学校进了一批新图书,我借了一本《民间故事》。课余时间,我认真读了其中《水滴石穿》这个故事。  这个故事讲的是雷涛
  •   昆虫是一种常见的小生物,草丛间、天空中、大树上、小河里,处处都有它们的小小身影。但昆虫对于我们却又那么遥远&md
  •   呜呼,今复有几人知震川先生矣!后学卧病在床,枕边无书,读《震川文集》,得《项脊轩志》,诵之再三,至于呜咽掩涕,悲
  •   终于看完了《莲花》。  那本曾经让我看得那么疯狂,那么疯狂得《莲花》。  我不喜欢。  庆昭,纪善生,苏内河关于
  •   绍兴县管墅小学马国林   有人说,读书应成为教师生活的一种常态。常读书,才能不断地充实自身,提升自己。
  •   每当读到“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”这首诗时,我就
  •   读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。  本书作者吴承恩为读者讲述了
  •     本文《读《凡卡》有感作文》关键词:作文,中小学作文,优秀作文,读后感  每个人都有自己的童年。  凡卡的童年
  •   生活因你而精彩  ——读《生命的留言》有感  高三(7)班邬宁君  起初是因为无意中获悉
  •   读了《悲惨世界》,掩书沉思,这本书把世界中人性的种种改变尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙。  当出狱后的冉阿让背
  •   在思考中前行  ——读《做一个有思想的教师》有感  一直坚信巴尔扎克的一句话:&ldqu
  •   嗨!终于放假了,紧张了四个月的大脑终于可以得到充分的休息了。在这个暑假中,我是上午写作业,下午出去玩。怎么样,安
  •   今天,我买了一本《三国演义》,里面的故事令我慷慨万分,而又悲伤探戈,三国英雄无拘无束,像一匹匹矫健的野马。  自
  •   呼唤平等  ——读《汤姆叔叔的小屋》有感  五(4)班  杨晨  今天,我读了
  •   妙桥小学陈世丰  林语堂说:人生的盛宴无非这么几场  第一场是当你呱呱落地来到人间满一个月的满月喜宴,民间俗称&
  •   看完小说《牛虻》,我真是情不自禁的流出了眼泪,在震撼中回顾了牛虻的一生。这时候眼前的景象,只能是波涛汹涌的大海,
  •   关于陶行知本人,我知道他很有名气,是杜威的弟子,关于他的教育思想,我只知道他提出过什么“生活即教育&
  •   这段时间,拜读了北京第二实验小学李烈校长《给生命涂上爱的底色》、中国人大附中刘彭芝校长《人生为一大事来》和上海中
  •   读《教育漫话》有感  《教育漫话》是17世纪英国伟大的教育思想家约翰.洛克撰写的一本教育名著,它主要论述&ldq
手机版 作文大全 问答乎 wendahu.com