男孩与《笑猫日记》
作者：鼓楼第二中心小学五年（7）班 黄俊炜 来源：福州日报 2011-11-29 19:05:47（字数：800字）
无意间，那个男孩与《笑猫日记》结下了不解之缘。现在他已拥有了15本《笑猫日记》。可在几年前他却根本不知道这套书。
记得那天，妈妈进门时，手里拿着一本蓝白封面的书。书触到他的手心，冰凉的，男孩心中涌起冰凉的陌生感：他从未听说过它，这是一本好书吗？带着疑惑，他轻轻地翻开书，一页一页认真翻看。
终于，读完了。一抬头，哟，半个小时过去了，真不觉得呀！这以后，他知道这真是一本好书，他被那只会笑的猫深深地吸引住了，并开始缠着妈妈要买一整套的《笑猫日记》。
在那个男孩9岁生日那一天，妈妈送给他一个装着礼物的盒子。好精致的盒子！他怀着期待、盼望、焦急的心情打开盒子，展现在他眼前的是9本崭新的《笑猫日记》：它们静静地躺在盒底，似乎在等待着新主人的到来……男孩激动不已，他飞快地捧起书。手心又一次触到它，当初冰凉的陌生感已荡然无存，剩下的只有激动和喜悦……
这里最好看的要数《幸福的鸭子》。文中那只懂得幸福的鸭子让男孩知道了幸福并不是那么遥不可及。幸福在我们生活的一点一滴里藏着，它每时每刻都在静静地等待你去发现。《小白的选择》也不赖，那些有着两张甚至三张脸的人，令那个男孩明白了知人知面不知心，我们不能做那样虚伪的人……
以后，不论在书店、在家还是在学校或在车上，男孩每天都与书中的一个个小伙伴为伴，他的手不止一次，而是百次甚至更多次地触到它。那冰凉的陌生感再也没有出现，而愉悦却随着触摸的增多而增加，书的数量也随之从10本跃至15本。
如今，再触到它，愉悦之情也丝毫没有减少，反而因理解而增加。
那个男孩与《笑猫日记》结下了不解之缘。但在几年前，他却根本不知道它，是书伴着男孩一天天地成长。
那个男孩，就是我。
●鼓楼第二中心小学五年（7）班 黄俊炜
点评：小作者将自己一次又一次触到书的感觉与读者分享，细腻又真实。书伴着小作者一天天成长，读书的感觉真好。
指导老师：郑鸣璋
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