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散文诗歌(第2页):

  • “没及格!没及格!没及格……”三个字不停地在我的耳朵里萦绕,“闹够没有啊!”我气愤地对着大脑里的声音吼着,可它不但没有停下来,反而变本加厉了,“呃,我不会得耳鸣了吧?会死的耶!”自初中以来,成绩虽说不
  • 太阳倦了,收敛了不少光泽。信步从寂静的花园走过,在深邃的夜色中,微风送来阵阵花香,喧嚣归于沉寂,心境开始舒畅。尘世的烦躁化为一份清静的空灵,我品味着生活中的点点温暖,恍若心中花开般美丽迷人,我微笑着,
  • 不应当只记得,书是从书店里买回来的。还应当知道,书是作家呕心沥血创作出来的---它饱含了作家的所有智慧,使我们受益很深,很多。不应当只记得,花是
  • 爱的泪落下,痛的心未停,悲的风吹过。留下那深深的伤痕。---题记简单的早晨,简单的教室,简单的师生。一瞬间都在哭泣。为何?为那普通的白纸。就为一张纸?太自作多情了。是吗?那可是一张爱的
  • 你像风中的蝴蝶,飘来飘去,如浮云一般,你的美丽就像病魔一样,一点一点的吞噬着我的心,让我心痛难忍。你每天如风一般,闪着斑斓的翅膀在群花中,掀起你的霓裳,忘我的陶醉在无限风光中,仿佛一个海洋似地
  • 花儿欲绽苞却嫩,园中一片时去鲜;学习园丁精心护,子若花朵母若根。中式等级知识性,华可不比某些才;栋柱虽高基不牢,梁悬虽细撑起天!
  • “呱呱”,那是夏的前奏。唱着丰收,跳着快乐。广袤的田野,书写着喜悦。“隆隆”,那是夏的摇滚乐。敲着炎热,打着欢腾。热情的阳光,描绘着愉悦。
  • 金黄的细沙,映入眼帘。洁白的海贝,忽闪着眼睛。孩子们的脸上,洋溢着欢乐的笑容。徐徐海风,推着浪花,一波,又一波,欢腾着,跳跃着,
  • 我想把鼻子安在花苞中,闻着鲜花的气味,享受这美好的时光。闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡。我想把歌儿寄托给风儿,让风儿学会演
  • 老师的讲台,是一本日记。写着调皮,绘着成绩。轻轻地翻开,溢出青春与美丽。老师的讲台,是肥沃的土地。播下希望的种子。辛勤地培育,收获成功的喜悦。老师的讲台
  • 小小的蚂蚁,正在寻找食物。找着,找着,哎呦!蚂蚁叫了。我问它:“怎么了?”它说:“你踩到我了!”小小的蚂蚁,正在挖着房子。挖呀,挖呀
  • “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”在现实生活中,我觉得我就是一个宝,因为我有妈妈的无微不至的关爱。那天,老妈做了一盘我最爱吃的清蒸鱼,我兴奋极了,迫不及待地用筷子夹起一大片肉往嘴里送,不细嚼
  • 最美丽的花是在怒放的时候,可是花开花落是大自然中必然的规律。当你看到花落的时候,你会厌恶吗?我想:每一个人都会勇敢地面对花落的时候!在每一个人的心中,无疑花朵是高高地挂在枝桠上的,但是在花落的
  • 我想我想把小手安在船帆上向岸上的人扬手诉说满满的思念扬啊,扬——扬出遇到亲人的欢畅我想把耳朵装在落叶上顺着一条小流聆听水的歌唱听啊,听——听出声
  • 秋天是颗熟透的果实秋天是只南飞的大雁秋天是片飘落的枫叶秋天是只歌唱的黄鹂秋天是……看秋风摇曳着沉甸甸的果子它们的小脸蛋快乐地碰撞着
  • 老师的爱是无边的大海让我们在里面尽情地畅游吸收里面的营养老师的爱是茂盛的大树让我们在下面乘凉欢乐地玩耍老师的爱是蓝蓝的天空
  • 老师,您是那深夜里的最后一盏明灯,照亮了我们,却燃烧了自己。老师,您是那辛勤的园丁,养育了我们,却劳累了自己。老师,您是那严冬中的一缕阳光,温暖了我们,却辛苦了
  • 风静静地吹着,我在阳光下看着空荡荡的天空,忽然想放风筝,于是拿出了我新买的风筝。首先,我用了一根布片来测风向,风向确定了:西风。我从东面跑起来了。我飞奔着,开始不停地放线,一会儿线到了尽头,我
  • 爱心在我们生活中处处存在爱心人人可以拥有爱心是一种圣物就像无数小生灵的爱融合在一起成为了永远明亮永远站在光明一方的明灯想拥有爱心不难
  • 春天到百花笑欢快的小鸟吱吱叫万花争艳齐绽放柳树急着把牙发小燕大雁齐来到醒来的青蛙蹦蹦跳清清的溪水哗哗唱春天的景色真美妙慈溪市
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