学“温柔”真别扭
作者：不详 （字数：1000字）
俺们老师常说我们女生：“你说我们六一班的女生咋都这么厉害，连男生都要让三分啊！~~”老师说完，就是一阵笑。这可让我们女生神气了，可扫视教室一圈，你就不难发现有些男生已经怒发冲冠，无可奈何的样子。讲台下，爱捣蛋的谢杰丰叽里咕噜地自言自语：“什么‘厉害’啊，分明是我们男生让着她们，不愿让拳头上阵，这就叫‘君子动口不动手’！”这话被他同桌蓝瑶听到了，说：“小弟，我不反对你为男生争面子，可用这种理由未免也太。”（蓝瑶欲言又止，惹得谢杰丰生了一肚子气）。
正在我们春风得意的时候，老师似乎为男生打抱不平了，又补上几句：“虽然我们班女生占优势，可老师也反对女生爱发脾气的性格和河狮东吼的嗓子。上次我们班女生不是和男生打赌，要是男生跳绳赢了女生，女生就得‘忍气吞声’一星期吗？现在男生赢了，女生是不是应该遵守诺言啊？”只听见我们女生几百个不愿意地说：“对，应该。”
于是，判决如下（妈呀，像是法庭上判决犯人一样，不至于吧）：
我们班女生要“忍气吞声”一星期，不许发脾气，要学淑女一样，不许暴力（太严重了吧），不许值周时对男生公报私仇。若看到“违法行为”。嘿嘿,后果自负。
蓝瑶是我们班有名的“脾气王”，她说：“死男生，给我等着，这个星期过去了，有你们好受的！”可男生才不管她那么多，在一旁做鬼脸，气死人了！
为了怕我们女生耍赖，还在老师的主持下，让我们签“条约”（怎么感觉好像败军在投降书上签字啊~~），每个女生都刷地涂鸦，蓝瑶可厉害了，用她尖尖的笔，借着签字的时候，把“合同书”给划破了，给了男生一个瞥眼，盖上笔盖就走了。
这一周，我们才体会到“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”这句话的真正含义了。柳薇说：“一个星期过去后，我会让男生知道‘以其人之道还之其人身’的味道是如何的。。。”
于是，我们女生开始了“七日温柔”的短暂生活了。
（未完待续）
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