初三
作者：不详 （字数：1000字）
“今年‘十一’不放假，留校补课。”班主任老师匆匆而至，丢下一话，又匆匆地消失在迷茫的月色中。
“啊！天呀！”此时教室里怨声四起。
第一节课，物理老师信步朝教室走来，手里拿着一撂试卷，“一会儿考试，同学们都准备一下。”唉，又是考试，整天拿着考试，当饭吃。考场中大家既要警惕，又要配合。什么牛顿第一定律啦，焦耳定律啦，急得我抓耳挠腮。好不容易熬过了两节课，交上试卷，赶紧逃出了“监狱”，这一滩“鸥鹭”终于暂时得到了解放。
第三节课，“白面书生”－语文老师，又如期而至，他“抚尺一下，满座寂然，无敢哗者”，只得静静地等待着最后的“判决”，“其实写作文也不难，主要做到首尾呼应。”语文老师随手在空中画了一个半圆。大家齐声“嗯”了一声。忽然“睡王先生”鼾声大起－又睡着了。语文老师“伸颈，侧目”寻找声源。终于发现了目标，语文老师“奋袖出臂”奔到“睡王先生”面前，一把揪起了他的耳朵，“睡王先生”吓得“两股战战”，只见语文老师转身走向讲台，把“惊堂木”一拍，随后喝令道：“自习。”然后大步走向办公室，接着同学们等待，再等待，等待着下课的铃声。
下课铃刚响，就有人“作作索索，几欲先走，”却又迎
来了怒气冲天的化学老师，“你们觉得考得怎么样呀！”同学们只得低下了头，装作没听见，“下一节课，补考。”化学老师一走，同学们便唱起了自编歌谣：“十一”没有自由的人是我，书包最重的人是我，睡觉最少的人是我，是我，是我，还是我……”
刚上初三时觉得初三没什么了不起的，跟初一，初二没有什么两样儿，现在才发现，上初三不容易！！！
最大特色是把枯燥的初三生活，写得情趣盎然，让人辛酸，让人深思。究其成功原因，活用古诗文语句，使文章如妙趣横生。
标签：初三,毕业,记事作文
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