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话题作文(第10页):

  • 第一次上学,第一次独立,第一次游泳,第一次交朋友,第一次……人生有很多第一次,你可能有很多会不适应。但是,这是你必须面对的!不能让这些事情去适应你!人生的每个第一次都很重要,第一次,可
  • 爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”也就是说,要成功就要经过勤奋学习才能实现。历史上有许多值得我们学习的榜样人物,就像众所周知的伟大科学家牛顿。他工作起来会把什么都忘记。有
  • “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”每当我读起这首诗,就会想起那具有顽强生命力的小草。每当春天时,小草就探出小脑袋,向世界张望;夏天时,小草在炎热的夏日中茁壮生长;秋天时,小草虽然
  • 我喜欢春天的雨,滋润着大地上的万物。雨后,便是晴空万里,一派生机勃勃。我喜欢从土地里探出脑袋的嫩草,喜欢那一抹嫩绿。我喜欢在夏日里踏过山间小路,参天大树挺直腰杆,一棵接着一棵,密密麻麻,郁郁葱
  • 学过二十一课——《圆明园的毁灭》,我很想做一个“民意调查”。调查问题只有一个,十分简单:您支不支持重建圆明园?我很想很想知道,大家是怎么想的?上课时,老师也问过这个问题,可是,三个举手的同学,两个
  • 幸福是什么?“幸福是蓝天,我们可以自由自在地飞翔。”鸟儿说。“幸福是操场,我们可以在那儿赛跑。”孩子们说。这么多的回答,哪一个是正确的呢?不,我们都有自己的想法,都是正确的。我觉得幸福是能与伙伴们分享
  • 妈妈,你认为只有天真可爱,才算是小孩子吗?不,你错了。当你看完《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书的时候,我想你可以立即猜出我的意图。但是,你理解错了。你认为有孩子味儿,想跟孩子好好接触,没有代沟,
  • 1+1=?看到这题目,应该有许许多多的人都说不就等于2吗?我想或许是吧,可别人却不这样认为。我在学校里想:1+1=关爱,互相帮助,因为两个同学之间需要帮助和关爱,这样才能和睦相处吧。我
  • 人的生命只有一次,我们要珍惜,因此文明交通伴我行极为重要啊!现在,社会上汽车越来越多,而交通事故也时有发生。所以我们要遵守交通规则,维护社会公共秩序,保护他人和自己的生命财产安全,使交通事故远
  • 夜晚,是谁家的灯深夜不熄?是谁眼中总是布满血丝?是谁像蜡烛一样默默的燃烧自己照亮了我们?你不难猜到,是辛勤的园丁——老师。但是你可曾想过,老师为了我们,是多么的呕心沥血呀!每天早上,当你来到学校都
  • 不知从什么时候起,我迷上了书。书就像一块磁石牢牢地吸引着我。如果我独自旅行,我会毫不犹豫地选择一本书。生活中,书是我形影不离的好伙伴。等车时,我会从包里拿出一本书,读起来。正当我陶醉在我这个“朋友
  • 我喜欢海洋,它的内心可以包容一切,它身上的湛蓝,它体内的鱼儿,它的一切让我回味无穷。 我喜欢草原,它草绿色的面容让我看得心动,它的躯体上拥有无数生命,它是一位伟大的“母亲”。 我喜欢森林,一眼
  • 上个星期,我们年级举办了“护蛋活动”。让我更深刻的了解了生命。我在家里拿了一个生鸡蛋,把它当成孩子一样去呵护。我用报纸把它裹了一层又一层。又把一张张纸巾叠成一小块一小块的,然后把“小生命”放进盒子
  • 书,是我最忠诚的朋友。它无时不刻在我身边,给我提供无穷无尽的快乐。我从小就是一个“小书迷”,《皮皮鲁总动员》、《拇指班长》、《捣蛋天王王小天》等一系列的书伴随着我的成长。因为爱看书,我的作文成
  • 随着科技越来越发达,我们赖以生存的地球早已千孔百疮,这是不知环保的人一手造成的惨祸。这天,我又看见一个人在乱丢垃圾,我走近一看,原来是您---叔叔。你丢完垃圾后,好似没干过什么是的。嘴里叼了根烟,
  • “叮咚”新年的钟声送走了过去的一年,又迎来了新的一年,那一刻,几乎所有人都在为新的一年欢呼。那一天晚上,我和朋友们一起去看大人点烟花,只见大人们将许多烟花一起点燃,只听“咻”的一声,千万支烟花
  • 渴望,每个人都有。如生病的人渴望康复;山区的儿童渴望上学.......在每个孩子心中,都渴望着什么。我渴望成功,可也经历了一次次失败。记得那是一次语文考试,考前我信心满满,因为我准备了好久,复习了
  • 在假期的时间里,我喜欢在书海里遨游。阅读课外书能让我学会解决日常生活问题的解决方法。那是一个星期六的中午,我和哥哥在房间里做作业,爸爸在沙发上躺着悠闲地看报纸,妈妈在厨房里忙着做饭。一阵阵菜香味随
  • 今天的大雨一直下个不停,地球为什么要发怒呢?因为我们人类使全球变暖。因为我们大量开采地球的资源。使地球年经美貌变成了满脸皱纹。地球原先是河水清澈见底,树木覆盖了这个地球,小鸟的鸣叫到处都有,海水湛蓝湛
  • 假如有一个问题:什么令你快乐?或许会得到各种各样的答案:读书令我快乐,旅游令我快乐,登山令我快乐……而我觉得运动令我最快乐。我最喜欢的运动是骑自行车与打羽毛球。就比如说打羽毛球吧。一颗流星般的
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