长长的盲道，暖暖的爱
作者：闽侯实验小学四年（7）班陈知骁 来源：福州日报 2012-07-10 12:37:03（字数：800字）
世界上有很多符号，有记录数量的符号，有表示语气的标点符号……这些符号给我们的生活带来了便利。
有一次，我走在回家的路上，突然觉得脚下一凹一凸的。我低头一看，地上是一条奇怪的小道，上面布满了长条形和圆形。我感到很奇怪，心里想：咦？这条小道上砖块的花纹怎么和旁边砖块的花纹不一样呢？这花纹仅仅是一种装饰，还是别有作用呢？这些问题一直萦绕在我脑海里。过了几天，我又先后在其他的人行道上发现了同样的小道。我决定问妈妈，把事情弄清楚。
我把我的疑问告诉妈妈，妈妈笑着说：“那是盲道，是专门帮助盲人行走的道路设施。”我好奇地问：“小道上的符号是用来干什么的呀？”妈妈说：“有了地上的符号，盲人只要用拐杖点着地面就知道要怎么走了。”我说：“真神奇！可我还是没见过盲人走盲道。”妈妈说：“今后，你仔细看看周围的人群里有没有盲人，观察他走盲道。”
听了妈妈的话，我认真观察走在路上的人。果然，没过几天，我便找到了盲人。那一天，我走着走着，碰到一位盲人阿姨，样子很和善。她拿着拐杖走在盲道上，拐杖在地上轻快地点着。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。我连忙跑过去，向阿姨问好：“您好，阿姨，我能问您个问题吗？”阿姨说：“小朋友，你有什么问题呀？”“阿姨，您是怎样靠盲道行走的？”“盲道分两类，一类是条形引导砖，让我们放心前行；一类是圆形提示砖，提示我们前面有障碍。”“哦，我知道了，谢谢您！阿姨，您慢走，再见！”我心中的谜团终于解开了。
经历了这件事情，我不仅仅感到符号给我们的生活带来便利，更让我觉得这小小的符号代表了大家对残疾人的关爱。
点评：世界上有很多符号，每一个符号也许都有其象征意义。小作者是生活的有心人，她注意观察生活，关注弱势群体，有一颗善良的心。这一篇“符号”作文的背后，是一个当代少年儿童的成长轨迹。
指导老师：谢招敏
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