散文诗歌(第10页)：
- 在我们的课堂里是平等的是幽默的是轻松的在我们的课堂里充满了欢笑充满了激情充满了动力在我们的课堂里纪律变好了能力变强了成绩提高了在我们的课堂里
- 霞红色的夕阳照在那幽深的小路上，映出树妈妈那孤独的身影；清澈的小溪缓缓地淌过，静静地望着树妈妈枝头那几个摇摇欲坠的绿点儿。整条小路都显得很静,很静……夜，深了。月亮从乌云中探出头来，星星一闪一
- 总是惊现那雨后绚丽多姿的彩虹，却忘记了彩虹的背后，是疯狂的暴风雨和无情闪电的 * ……一个人，漫步在小道边。迎面一阵寒风，面颊似乎通红。呵！这就是冷吧……随意瞥见那小草在风中摇青，那花儿在寒
- 古诗是多姿多味的，诗人总是会创造一些优美的诗句表现出四季的风景特征，表达自己对各种季节的喜爱之情。其中，诗人们大多都特别喜欢春天。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句诗充分地表达了春天来临，诗人兴奋、
- 是天才又怎么样？他们给我机会了吗？我有机会有怎么样？ 他们还不是抢过去了吗？ 射球射得准又怎么样？ 他们给我球了吗? 防守很严密又怎么样？ 他们早就抢啦。 唱歌唱得
五岁起，我就开始看金庸先生写的小说了。不过，那时候我是看书里的插图，风格是类似于铅笔白描的，每一章节的开头都有一张，然后插图的下面是一段短短的文字。我家里有全套的金庸先生的武侠小说，那是我爸很- 端上一盘干炸带鱼。朴素的白瓷盘映着金灿灿的带鱼，是那么对比鲜明，那么耀人，那么亮眼！ 看！云雾一般，是蒸腾的白汽；金箔一般，是酥脆的外皮，镶银一般，是闪亮的翻边；碎星一般是闪烁的油点……色，诱
- 幸福仿若一泓清泉，淡淡的，清清的，总有着美好的意境。幸福仿若一株栀子花，很淡雅，也很美。幸福，是人生最美的晴天！你的一抹微笑，就能给别人带来温暖，这是幸福！你的一句鼓励，就能给别人带来希望
- 我们在一个美丽的夜晚相识那一晚很美,很美 有星星,有月亮 那是一个很美很美的意境 我们从此成了好朋友 永远的好朋友 我们一起嬉戏 一起玩耍 共同学习 共同进步
- 冬夜被迫降临它寒冷的心裹着灰暗的风静静吹开他的眼帘判处他的冬眠——彻底失败从黄昏到黎明，从窒息到喘息冬夜伸出它尖锐的刀切割下空中一块块风砸在他的头上这无休止的
- 善良的眼泪泪湿了悲凉的心 动听的歌谣 摇醒了沉睡的梦 古老的榕树 树下流露出纯真的希望 浅黄色的田地 地上散发出汗水的芬芳 深秋 一条暮归的老水牛 告别今天的云
- 我很大，也很小。很矛盾的一句话。 没有人知道我在想什么，可我知道。 就算我成绩很好，就算我上课有多认真。 我也不是你们看到的那样完美。 是的， 我其实并不大， 因为我不想长
- 惊喜从天而降的你落在我的唇上试着轻舔，好清凉惊喜从天而降的你落入凡尘的圣洁仙子如蝶轻盈起舞惊喜从天而降的你露出孩子般纯真的笑脸展开一双天使的翅膀，飞
- 独自一人坐在吧台上，泡了一杯热乎乎的奶茶之后，便随手拿起身旁的《宋词三百首》。尽管奶茶散发着引诱的沁人的香味，我还是继续被书吸引了。寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难
- 我有一个深深的心愿愿幸福在自信中产生 让这把钥匙开启幸福的大门 我有一个深深的心愿 愿幸福在独立中进行 让这一盏灯照亮走向幸福的道路 我有一个深深的心愿 愿幸福在坚强中发芽
- 独自漫步在乡村的小路上，一条窄窄的泥路，一旁生长着葱绿的小草，正高昂地挺着头呢！看着这些小草，暗暗地想，如此之顽强的生存精神，真是令人佩服呢。这条泥路，弄脏了我的鞋子，却没有弄湿我的心情。轻轻呼吸着这
- 从我们踏进校门的那一刻起，已经有六年了； 六年里， 我们欢笑过、打闹过、伤心过. 我们一起学习， 一起玩耍， 一起度过那—— 最美好的时光。 还记得我们一起
- 这是一个非常神奇的东西——它紫了葡萄， 红了苹果， 黑了木耳， 黄了雪梨...... 这是一个非常神奇的东西—— 它能使婴儿变成蓬勃的少年， 能使小树变成苍天的大树，
- 岁月如梭，白驹过隙，时间一分一秒的过去了。过去了，也就回不来了……回首一看，过去是多么的仓促，快的看不见时间的终点。一次次的叹声遥望，不过也只是一次次人生的低语。再度回首年华，好快，好快……
- 放飞童年之梦吧！让它自由，让它飞翔，让它无拘无束。 童年，将悄然离去！是被学习压垮的，是被没有自由的环境拘束的。因此，请你珍惜眼前仅有的童年时光！