散文诗歌(第7页)：
- ……从天堂到人间，我的记忆在慢慢消失着……从新开始的记忆，第一个声音是外祖母的：“这个孩子是无辜的”第一个画面是泪水的划
- 不知几时起，陌生的感觉愈来愈浓，不知是时间的作用还是人们本身的变化，反正这种感觉从我上小学的时候就已经有了，这让我产生了莫大的失落，给我带来的不是快乐，却是悲伤，痛苦！捧一曲流殇月，流一脉思古情。回忆
- 岁月就这样漫不经心的，总在身后留下一地的碎片，厚厚的一叠日历只剩下最后几张了，新年钟声敲响的那一刻，今天已经成为以前。新的一年，新的气象。2006年的最后一瞬，就是2007年新的开始！飞舞的雪花沁透着
- 原来一个人的夜晚是那么的寂静……走在空荡的街上，吹着刺骨的寒风，不由的回想起鲁迅先生的话，记得他在《伤逝》中，写道：空虚寂静“四周是广大的空虚，还有死的寂静。死
- 妹妹说，春天来了，万物都要苏醒了。而我发现，这个春天，有些东西开始冬眠了，就像蛇在冬天的时候一样。阳台上那盆杜鹃花抹上了粉红色的淡妆，摇曳在绿叶丛中。不远处的梧桐树威风凛凛地站立着，偶尔传来几声鸟鸣。
- 释放未必死亡，死亡未必释放。把气球释放，看着它兴奋的飞向高空，飘飘欲仙。越飞越高，越高越飞。就这样，我昂首观看，气球已成一点了。但它仍在我的视线里，只是还在飞，还是那么的高，那么的远。我为它高兴。我以
- 生活在中国的大地上，是我的荣幸，是我的骄傲，我感到无比的自豪。但也有些事情让我感到无比的痛苦，撇下中考不说，就拿高考来说吧：它是一把尖刀，一把已经插入中国大地深处的尖刀；它正在慢慢地砍那些莘莘学子，一
- 毕业了，再见，我的初中。我的经历，确切的说是我的初中经历，实在是过于坎坷。一路过来，再回首，顿觉人生百味，已在其中。小学毕业时，我考上了省重点中学。又因为成都突出，杀进了学校办的第一届五年制实验班，就
- 有一阵子我恨一个人，恨得刻骨铭心。还有一阵子我爱一个人，爱得天翻地覆。就如庄子所见，这人世生死，最终都不过是虚无。妻亡，所以会鼓盆而歌。己亡，则须弃于荒野，宁为鹰鹫食，而不为蝼蛄蚀。就象西藏还存留下来
- 趁着长假，去了一趟重庆。对我而言，重庆是一个地理上很近，心理上却稍远的城市。我甚至建不起一个对它稍显明晰的概念。因而只能由一些残缺而且模糊的记忆对比着现在，完成一种回顾，一种不太明确的纪念。三中和一中
- 很久很久没见过蜡笔了，突然很想念它们。小时候，我很喜欢画画(现在也是)，有一个学前班的老师特欣赏我(我上过好几个学前班呢)，对我非常好，我画的画，她都给100分，还总在班里头表扬我呢。我画过自行车(记
- 近日，感觉自己长大了许些。我的思想被彻底翻新。我的气魄，我的能力，我的观念，我的行为，存在着一种独特的我的韵调。人的能力没有底线，唯有掌控住自己的内心，才是真正的强者。我将迈进。别人眼里的羡慕与嫉妒，
- 文科路上的风景，文科生眼中的蓝色湖水，与想象的南辕北辙。我坐在教室的最后一排目不斜视的吃东西，听数学老师将三垂线定理，背烦索的古文，辨别辩正维物主意和唯物主意辩证法，总结历史线索，教训。我真的难得的争
- 每只鸟都必须学会飞翔，对与一只鸟来说太久的停留就是死亡，特别是在一只鸟飞跃大海的时候，因为没有一只鸟是死在巢里的。人类似乎很羡慕我们的生活，他们向往我们的自由，其实他们看到的只是蔚蓝的天空，而他们永远
- 饿死、睡死、被杀死、被撞死，每个人都有一死。然而死，有什么可怕？不过是两眼一闭，身体倒下，世上不过没有你自己而已。然而，当你死后又怎样呢？你将不知道世界又会以多快的脚步发展，认识你的人们又会以怎样的速
- 天使飞翔需要翅膀，人长大有不回家的吗？(一)放几天假，想去外婆家的感觉疯狂在我心中滋长。东拼西凑费用全齐，准备出发。(二)一个人踏上向驿站平口的列车。这是我到二中后第一次去外婆家，非常兴奋。兴奋过后，
- 就这样，从小学一直走到了现在；就这样，开始了每天的啃书生活；就这样，抬起头望望天最后低头；就这样，我没有来由的多愁善感；就这样，生活就是这么的无聊，这么的无奈。低下了头，也没好意思流泪，最后只得抬起头
- 我喜欢在寂静的夜晚，一个人坐在床头聆听优美宛转的古筝曲，享受这或悲或喜或欢的，令人怦然心动的感觉。喜《渔舟唱晚》，这是古筝的名曲。曲子描绘的是黄昏时分，一位渔夫披着夕阳的余辉，带着收获的喜悦，慢慢地划
- (一)秋天总是给人予太多的离愁别绪：纷纷扬扬的落叶，潇潇洒洒的秋雨，冷冷清清的秋风。撩动着人最脆弱的神经。于是惆怅在蔓延滋长，悲伤在聚合沉淀，寂寞在心底某个角落轻轻地吟唱…&hellip
- “你们回去要唱唱G大调音阶，把音唱准！还要把这些歌曲的调式分析做出来，最后，记得把柴可夫斯基，雷蒙恩的曲子背会，下节课检查。”翻开书本，我麻木地唱着，面无表情。突然，眼前的五线