2009年天津中考满分作文:梦醒时分迎朝阳
作者:不详 (字数:1400字)
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学:
你好!我是一个差生,没有资格谈什么战胜自己的经验,只想在这里和你说说我的苦恼,你不介意吧?
不知道为什么,进了初三就像人在梦中。整个初三如同一圈跑道,对面就是终点。别人都迈开大步跑着,自己说什么也迈不动。只能眼睁睁地看着别人越跑越远,是那样的可望而不可及。
忽然发现自己很空虚:电脑、武侠小说像鸦片一般填满了我的心,我深陷其中无法自拔。它们挥霍着我宝贵的时间,我发现作业题越来越难做:英语如同天书般的难啃,数学好像走进了迷宫,物理……高中的校门正慢慢地向我关闭。梦中那散发着一种知识气息的大门,紧紧地关着,我的心也被夹碎了。
想从这梦中醒来,从这空虚之中解脱出来,如同盘古一样手执巨斧把混浊劈成两半。但发现我没有了力量:作业想破了头也做不出来,而小说、电脑如同毒蛇一般缠着我。毫无办法挣脱它们,惟有看着时间流过,从玩电脑的指缝间流过,从看小说的眼皮底下流过。
爸爸常对我说初三是拼搏的一年,在这一年考上一个好高中,将来就好办了。并常用那句“十年寒窗无人问,一举成名天下知”来激励我。可我却被游戏和侠客缠住了,动弹不得,大脑也让它们蚀空了。只好如眼前这般庸庸碌碌地活着,如同一具行尸走肉。
这就是我的初三——一个噩梦,只能希望梦中的我能早些醒来,摆脱掉空虚的生活,找回真的自我。
可能是咱们还没到享受生活的时刻,不该这般过早的逃避拼搏;可能是课堂外的诱惑太多,我们意志太弱丢失了把握成长的钥匙;可能是家长望子成龙太切,望女成凤太急,不允许我们出现丝毫的偏差……
我想说服我自己,我想让自己从梦中醒过来,去和同学一道看喷薄欲出的朝阳,因为我们都是初生的太阳。
甜甜同学,谢谢你给了我这个机会。
一个关心你的同学
【阅卷简批】
贪玩是每个孩子的天性,谁都喜欢玩,而大多数同学成绩不好也是由于“沉迷”于玩,对生活没有了节制而导致的,可以说作者在此点到了命题的要害。同时,作者以“同病相怜”的形象出现在故事中,将自己的烦恼秉着命题的思路条理规划地诉说出来,这样的劝说往往能起到出奇制胜的效果。“同是天涯沦落人”,只有有着同样际遇的人才懂得彼此心声,才能惊起被劝者的感触,如此便达到了命题的目的(要求)。文章构思巧妙,书写得体,排比、比喻的应用相得益彰,避除了文句枯燥的缺憾。
[发展等级]
作者写作的题目是“梦醒时分迎朝阳”,实质上就已经点名了作者是以一种积极的心态在面对“甜甜”,同时,末段中作者反以“谢谢”结束,更明确地告诉“甜甜”亦或读者,自己也是因为有这样的“同病相怜”而醒悟的,如今我要起程迎接“朝阳”了,你是否也该腥来了呢?即是提醒也是激励,可见这位“差生”的用心良苦。当然,作者这样的写法同样有走偏锋的趋势,假若不是阅卷老师有着一双火眼金睛,那一篇原本“优秀”的作文就得伦为庸俗。


专题推荐:
猜你喜欢:
- 主题:请教筱音爸爸、泥妮妈妈有关初中生的课外阅读书籍 作者:眷恋午后暖阳 妙妙爱读书,但和泥妮相比,妙看的书还是太
- 声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处
- 一页复一页,生命的日历翻过,有心酸悲伤的眼泪,有灿烂明天的憧憬,也有母爱点点滴滴堆砌而成的幸福。 翻到幼时的一页
- 晓风残月,带出了夜的光华,带不走夜的韵味; 云环影绕,带走了夜的无垠,带不走风的耳语; 月影婆娑,带走了夜的
- 安溪一考生 十七岁,一个不羁的年龄;十七岁的我,有梭有角;十七岁的我,追求真、追求善、追求实实在在的理想,追求
- 去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音。 晨曦初露,村内到
- 是谁?于无声处再现生命的蓬勃?是谁?于舞蹈中展现生命的奇迹? 是你,邰丽华,从不幸的谷底到艺术的颠峰,你的生命
- 十六岁的天空。十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦的季节;我十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也
- 你是否见过,画家手中的笔在纸上飘逸地穿行,画出了世间最绚丽的风景?你是否曾想过,是那支饱含辛酸的笔,才能完成这仙
- 【作文试题】 海伦•
- 中考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生,大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许
- “岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门
- 就算最枯燥的日子,也有最快乐的时候。——题记 抛开一天的烦恼,卸下整日的劳累,一头扎进
- 在这人才济济的学校里,我是初一(2)班的学生,在这人才济济的班级里,我和胡炯成为同桌——
- 4.文化,或者说,艺术,做了什么呢?它使孤独的个人为自己说不出的痛苦找到了名字和定义。艺术像一块蘸了药水的纱布,
- 作文应如何构思(一) 一、构思须解决的问题 构思是指动笔写作前对文章写什么、怎么写的一系列思考过程。构思要解
- “阳光总在风雨后……”我最喜欢这首歌,是啊,阳光总是在风雨之