语文的记忆
作者：不详 （字数：900字）
它，似出水芙蓉，令多少学者沉醉；
它，似九天银河，道多少古今英雄；
它，似琼浆仙露，引多少迁客心声。
它就是语文！
语文，承载着我成长的足迹。
那个秋天，语文走进了我的世界，成为了我学习生涯的助跑线，随着岁月流逝。它陪我流连于祖国的名山大川，倘徉在故乡小桥流水；它陪我放眼纷繁的社会，关注多彩的人生；它陪我倾心人际的交往，置身在丰富的活动中；陪我走进灿烂的文学名着，陶醉在精彩的影视作品里……
语文，就像那“润物细无声”的春雨，滋润着我的心田，大教育家陶行知先生曾说：“生活即语文。”是啊，生活中处处有语文，时时可以学语文，生活就是一部大写的“语文书”。
步入初中校园后，每当我感到青春的迷茫，灰心丧气时，想到《走一步，再走一步》告诉我的：在人生的道路上会遇到很多困难，把大困难化为小困难，化有为无，才能成功。我便会豁然开朗。和好朋友发生矛盾时，侧耳倾听，语文书屋里，有一个声音从几千年前镪然传来：“已所不欲，勿施与人。”阴郁的心灵像拨开乌云见红日一样，茅塞顿开。
当第一张语文试卷发下来时，我失望了，掉在了一个深渊里，好象快爬不起来了，在这个时候，我仿佛看见因放逐而作《离骚》的屈原，从语文书中走来；我仿佛看见因受宫刑而作《史记》的司马迁从语文书中走来；我仿佛看见因受胯下之辱而统率70万雄兵的韩信从语文书中走来……
我仿佛看见了一丝光亮，我知道，要到达光明的彼岸，途中一定有汗水，有失败，有欢乐……逆境可以成就人才，只要你在逆境中振作而不沦陷，就一定能成功。我也知道，在彼岸的那边，就是一个全新的世界，一个充满希望的世界，当我到达那个世界后，理想与希望都会为我鼓掌，为我喝彩的。
是谁带我们穿越时代，听伟大心声？
是谁引领我们勇往直前？
是谁像灯塔照亮明天的路？
是它，语文！
潮来潮去，淹没了成长的足迹，但遮挡不住古老文明的光芒，吹灭不了指引的灯塔……
语文，已被我的记忆定格——成为了永恒！
0
反馈专题推荐：
猜你喜欢：
- “叮铃……”下课铃终于响起，同学们一哄而散，我走在路上，总有
- 我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流
- 盛夏，没有伤感。 谁言？秋来前夕却也落下浓绿的叶子。之后便黯然失色。谁懂蝈蝈的鸣叫？那么的惆怅，也许沉在无尽的
- 那天，小小的我和更小的妹妹突发奇想，挤出橙汁橘汁梨汁苹果汁，装进保温杯里，模仿电视里的调酒师调酒那样，&ldqu
- 落下小时那双稚嫩小手握着的向日葵，解开那一面色彩鲜艳的红领巾。现在，我即将拥抱曾在我梦中出现过无数次令人羞涩的初
- 无论何时何地，我们的心都与你在一起。 ――题记 霓虹灯光在我的头顶来回扫荡，仿佛要帮我扫开空中挡住了星星光芒
- 小时候看过哪吒的故事，殷十娘很不容易才生下小哪吒，很多人都说他是怪物，只有殷十娘把他当心肝，不在乎那些流言蜚语。
- 远望，蓊郁的山林中竖立着整整齐齐的墓碑。那些仿佛沉睡了千年的灵魂，被无数的过路人仰慕着，吊唁着，分不清究竟是谁在
- 傻傻地望着时间蹑手蹑脚地踮着脚尖悄悄过去，没有任何痕迹地过去。唯一留下的，是面临即将期考的复杂的心情，那般无奈，
- 乡村的雨后总是比较美，到处是一片绿的光华。成群的燕子剪着尾羽轻快地翱翔，蜻蜓从各个地方飞腾出来，云在天空赶集似地
- 巷，是人海汹汹中一道避风港，给人带来安全感；是城市喧嚣中的一道洞天幽境，胜似皇家的阁道，便于平常百姓徘徊其中
- 童年，像是沙滩上的贝壳，五彩缤纷。童年的趣事，又像天上的星星，数也数不清。但是，有一件趣事却使我终生难忘。 那
- 一 手指的味道是什么？小时候的我回答说：“手指就是手指的味道。” 想起小的时候总喜欢
- 雨，美丽的，五颜六色；雨，清爽的，晶莹剔透；雨，温暖的，带着微笑。 少年时，雨是闪亮的明珠，她爱在阳光的笑声中
- 两只透着灵光的眼，一张能说会道的嘴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还未脱离童稚，微笑是她的招牌动作。这种
- 都说瞬间容易被忘记，可他那憨憨的笑容却成为了我心中的永恒。 ——题记 我班转进了一个
- 太阳毫不吝啬地释放着自己的热情，一如朝气蓬勃的我们。天天在这阳光底下走来走去，我就想，是不是该给这阳光写点东西呢
- 灰色的天空下着灰色的雨，灰色的伞下躲着灰色的人群，灰色的远方有着灰色的墙，灰色的背景下我走过！ 灰色的天空下着
- 幸福，是给予、是欢乐、是获得，我感谢母亲给予我生命，使我有了人生中的喜怒哀乐，也有了人生中的一些小成就。 今天
- 在我们的童年生活里有许多的事。有高兴的；有悲伤的；有难忘的；有喜剧的。可我觉得最有趣的是那件事，它至今还流淌在我