讲故事技巧
1、了解故事——深刻理解故事的每一个角色。既然你需要讲故事,那么首先你肯定要了解故事,但光了解故事还不够。就比如白学公主,也许你看一次就知道故事的的梗概了,因为她的故事情节十分的简单,但你当你讲故事出来的时候,你就必须要掌握好每一个人的心理描写,和说话的语气了。因此必须要深刻了解故事里的每一个角色,模仿他们说话的语气和动作。
2、分角色扮演——每个角色都必须要不同声音。既然你要讲故事,那么最重要的就是如何解决一个人扮演多个角色的问题,怎么让孩子感受到多个角色的感觉了。因此,扮演多个角色的时候,最好使用不同声音,这样比较有区分度。不能多个角色都用自己的一个声音,那么对于孩子来说,没有分辨率,就会让故事显得枯燥乏味了。
3、多做动作——要说与做同时进行。讲故事,讲故事,而不是仅仅只有嘴巴在说而已。最重要的还是应该要动起来,就比如:当你讲《小红帽》的事故的时候,你如何给孩子们表达大灰狼的可怕的?难道仅仅靠说?肯定是不行的,你应该再手舞足蹈,做一些大灰狼的东西,再漏出牙齿来模仿大灰狼,这样孩子们才会深刻的记忆住大灰狼是什么样子的。
4、多利用道具——道具可以简陋但不能没有。讲故事的核心不仅仅是在讲,而是应该讲,动,表演融合一体。不仅仅要对孩子们的听觉有所感动,还要对孩子们的视觉甚至嗅觉都要有所感动。这样孩子对故事的印象才深刻,因此要准备必要的道具。比如你讲 巫婆的故事,最好用一根扫把,来展示巫婆飞行时候的样子。
5、歌唱故事——另一种故事表演技巧。其实很多故事都是可以唱出来的,而且你会发现,往往一个故事内容你记忆最深刻的不是某位老师讲的,而是网上或者家人说唱的故事。就比如《水调歌头》这一个故事,当你讲苏轼怎么怎么思想,怎么怎么看明月思乡,其实学生是不愿意听的,但当你唱出来的时候,他们会更感兴趣,就会更愿意去记忆这个故事了。
6、找人配合——更全面突出故事内容。一个讲故事其实是比较乏力的,毕竟一个人演3个角色就比较吃力了,如果这个故事角色过多,我们就承受不了了。因此可以找人来配合这个故事,比如:你讲到故事中 青蛙在叫,你找的人就演青蛙在旁边配合着你的故事节奏在进行 青蛙叫,这不就让孩子们更加喜爱了吗?


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